Witamy serdecznie na stronie internetowej Oddziału Łódzkiego
Katolickiego Stowarzyszenia Dziennikarzy.

Mamy nadzieję, że ułatwimy Państwu docieranie do rzetelnej informacji. Tutaj chcemy prezentować wielkość oraz problemy naszego Kościoła, zagadnienia społeczne, cywilizacyjne, publikacje członków Stowarzyszenia, stanowiska w ważnych kwestiach. Nie będziemy konkurować w informacjach bieżących z innymi portalami (niektóre z nich wskazujemy w odnośnikach), natomiast gorąco zapraszamy do lektury wszystkich tekstów - ich aktualność znacznie przekracza czas prezentacji na stronie głównej. Zachęcamy do korzystania z odnośników: "Publikacje" i "Polecane". Mamy nadzieję na stały rozwój strony dzięki aktywnej współpracy użytkowników. Z góry dziękujemy za materiały, uwagi, propozycje.
Prosimy kierować je na adres: lodz@katolickie.media.pl

Ministerstwo Edukacji i Nauki likwiduje przedmiot historia i teraźniejszość w szkołach ponadpodstawowych

Od 1 września 2024 roku przedmiot historia i teraźniejszość zniknie z programów nauczania pierwszych klas szkół ponadpodstawowych. Decyzja ta została ogłoszona przez Ministerstwo Edukacji i Nauki (MEiN) pod przewodnictwem Barbary Nowackiej, poprzez oficjalne rozporządzenie.

Zmiana dotyczy liceów ogólnokształcących, techników, szkół branżowych pierwszego stopnia, a także liceów ogólnokształcących dla dorosłych, zarówno prowadzących zajęcia stacjonarnie, jak i zaocznie.

Zgodnie z nowymi wytycznymi historia i teraźniejszość nie będzie już nauczana w kolejnych klasach i semestrach tych szkół aż do całkowitego zakończenia nauczania tego przedmiotu. W zamian, wprowadzono obowiązkowe zajęcia z pierwszej pomocy, które będą odbywać się podczas godzin wychowawczych w klasach IV-VII szkół podstawowych oraz od drugiej klasy szkoły ponadpodstawowej.

Przedmiot historia i teraźniejszość, wprowadzony z myślą o łączeniu edukacji historycznej z refleksją nad współczesnymi wydarzeniami, stał się obiektem kontrowersji i krytyki. Lewicowo-liberalne środowiska oraz ówczesna opozycja zarzucały, że podręcznik prof. Wojciecha Roszkowskiego poniża osoby poczęte w procedurze zapłodnienia pozaustrojowego. Sprawa znalazła swój finał w sądzie, gdzie „Gazeta Wyborcza” przegrała proces z prof. Roszkowskim i musiała opublikować sprostowanie.

Decyzja o likwidacji przedmiotu historia i teraźniejszość spotyka się z mieszanymi reakcjami. Zwolennicy podkreślają, że wprowadzenie obowiązkowych zajęć z pierwszej pomocy jest krokiem w dobrą stronę, który może uratować życie i zdrowie uczniów. Tylko dlaczego kosztem przedmiotu zupełnie z tym niezwiązanego? Przeciwnicy natomiast obawiają się, że rezygnacja z historii i teraźniejszości ograniczy możliwość krytycznego spojrzenia na współczesne wydarzenia oraz refleksji nad procesami historycznymi.

Ministerstwo Edukacji i Nauki nie przedstawiło jeszcze pełnej alternatywy edukacyjnej w zakresie historii współczesnej, co budzi dodatkowe pytania i wątpliwości wśród nauczycieli oraz rodziców. Jak te zmiany wpłyną na jakość edukacji historycznej w Polsce? Czas pokaże, jakie będą dalsze kroki ministerstwa w tej sprawie.

za:bialykruk.pl

***

To jest "Ministerstwo Edukacji i Nauki" ??? Jakiej?...

kn

Copyright © 2017. All Rights Reserved.